Literatura Infantil

Yadira Margoth Villalba Paez
Ginna Dolores Galárraga Montalvo
Silvia Patricia Cevallos Imbaquingo
Byron Sebastián Trujillo Montenegro
Revisión por pares (Interna): Ismenia del Carmen Araujo Vílchez, Luz Marina Rodríguez Cisneros.
Instituto Superior Tecnológico ITCA, Ibarra- Ecuador
Publicado:2023-03-29
Formato: Digital PDF (Portable Document Format)
ISBN: 978-99925-13-76-7
La asignatura de Literatura Infantil se ubica en el tercer semestre de la carrera de Asistente pedagógico. Se encuentra en la unidad de organización curricular profesional. El campo de formación de adaptación e innovación tecnológica.
Es la asignatura número tres de este nivel de formación. Tiene como pre-requisitos la asignatura de Estimulación temprana 1 y como correquisitos Expresión artística y expresión grafo plástica.
La Literatura Infantil tiene como propósito apreciar la riqueza y belleza de la literatura infantil para motivar un impacto positivo en el desarrollo integral del niño mediante la aplicación de estrategias motivadoras de animación a la lectura.
La asignatura Literatura Infantil, contribuye para que el estudiante de la Tecnología Superior en Asistente Pedagógico, al término de su formación, planifique procesos y estrategias de animación a la lectura, acercando las expresiones del arte literario a los niños, para que coadyuven al mejoramiento de los niveles de desarrollo integral.