La metacognición y los estilos de aprendizaje

RESUMEN

En los procesos de enseñanza y aprendizaje, la metacognición y los estilos de aprendizaje juegan un papel crucial, ya que son uno de los pilares que podrían llegar a marcar  un avance o un estancamiento en el aprendizaje. La investigación es de tipo cualitativa, en donde se realizó una revisión de distintas bases de datos para la consulta de distintas fuentes de información (dentro de las que se encuentran artículos, capítulos de libros y libros) que su año de publicación oscilará entre 2020-2025.

Dentro de los resultados se encuentran que analizar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde la metacognición y los estilos de aprendizaje abre un panorama en la educación para hacer adecuaciones y/o actualizaciones en las didácticas y estrategias de aprendizaje para hacer un aprendizaje significativo y autónomo. 

Palabras clave: Metacognición; estilos de aprendizaje; educación; aprendizaje; didáctica.