La farmacogenómica en psiquiatría infanto-juvenil: una medicina más precisa y personalizada

RESUMEN 

La farmacogenómica, que estudia cómo los genes influyen en la respuesta individual a los fármacos, emerge como herramienta clave en psiquiatría infanto-juvenil, optimizando tratamientos y previniendo trastornos mentales. Identifica individuos en riesgo, predice la respuesta a tratamientos (ej., influencia de CYP2C19 en antidepresivos ISRS), previene efectos adversos graves (ej., HLA-B1502 y carbamazepina), y desarrolla nuevas estrategias de prevención. El objetivo del presente estudio fue explorar la influencia de factores farmacogenómicos en la eficacia y seguridad de psicofármacos en niños y adolescentes. Metodológicamente, se realizó una búsqueda en Pubmed de revisiones sistemáticas, ensayos clínicos y metaanálisis de los últimos 5 años, utilizando términos clave como «psiquiatría infanto-juvenil», «psicofármacos», «farmacogenómica», «eficacia» y «seguridad». En la última década, numerosos estudios investigaron la influencia de genes (CYP2D6, CYP2C19) y neurotransmisores en la respuesta a psicofármacos, utilizando GWAS para ampliar el conocimiento genético. A pesar de avances, desafíos persisten, como la complejidad de los trastornos mentales y la necesidad de estudios más amplios. Se espera que la farmacogenómica, junto con la inteligencia artificial, revolucione la medicina personalizada en salud mental, guiando tratamientos más precisos y efectivos. o hallazgos.

Palabras clave: farmacogenómica; psiquiatría infanto-juvenil; tratamiento; prevención