Juego educativo para promover el conocimiento geológico y la conciencia ambiental de la región

Juan Pablo Miguel López

EQUIPO DE TRABAJO

  • Carlos Enrique Vargas Herrera
  • Janabby Yañéz Salinas
  • Mgtr. Carina Berenice López González
  • Angel Farit Pereyra Arguelles

RESUMEN 

El objetivo del presente trabajo fue diseñar y evaluar un juego educativo online que promueva conocimientos geológicos de la región y conciencia ambiental en la comunidad. Dentro de la plataforma puzzel.org se desarrolló un juego bajo la estructura de búsqueda del tesoro, se diseñaron 5 etapas virtuales: crucigrama, sopas de letras, rompecabezas, completa el espacio y un cuestionario final. Para avanzar entre las etapas, los jugadores debían completar cada nivel en orden para obtener un código de desbloqueo y acceder al siguiente. El juego se centró en la región de Ciudad del Carmen, Campeche, México, una isla de barra de barreras constituida por depósitos arenosos cuaternarios, localizada al suroeste de la península de Yucatán situada entre el Golfo de México y la Laguna de Términos. El enlace para jugar fue compartido en redes sociales, obteniendo la participación de 112 jugadores con edades entre 15 y 45 años. Los resultados mostraron que el 58% de los participantes consideraron el juego de dificultad intermedia, el 73% expresó un alto interés en el contenido y el 97% indicó que el juego ayudó a comprender diversos conceptos geológicos. En conclusión, el juego tuvo un impacto positivo en la promoción de conocimientos geológicos, lo que contribuye a una mejor comprensión de los procesos que afectan los ecosistemas, recursos naturales y riesgos ambientales de la región favoreciendo la toma de decisiones para proteger el medio ambiente.

Palabras clave: Educación; Juego Educativo; Educación ambiental; Geología.

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