Indicadores del estado de salud en estudiantes amazónicos universitarios: Estudio de caso

Dr. Jimmy Nelson Paricahua Peralta

EQUIPO DE TRABAJO

  • Dra. Libertad Velasquez Giersch
  • Mgtr. Jesús Alberto Alpaca Ruiz
  • Mgtr. Llen Alin Meza Orue
  • Dr. Alhi Jordan Herrera Osorio

RESUMEN 

Objetivo, describir los indicadores determinantes en el estado de salud de los estudiantes amazónicos universitarios.

Método, el estudio correspondió a la investigación cuantitativa descriptiva de comparación de comparación de grupos (género y manutención), mediante un diseño no experimental transversal. La muestra consideró a 176 estudiantes de una universidad de Madre de Dios. El recojo de la información se hizo con el cuestionario SF-36, que recoge datos de la función física (FF), rol físico (RF), salud mental (SM), rol emocional (RE), función social (FS), dolor corporal (DC), salud general (SG), vitalidad (VT) y evolución de salud (ES).

Resultados, los resultados comprobaron que ambos géneros se hallan en riesgo medio. El género femenino tiene mayores limitaciones en los indicadores: FF, RF y RE, mientras que el masculino en: SM, FS, DC, SG y VT. Asimismo, los estudiantes dependientes tienen dificultades en: FF y SM, mientras que los independientes: en: RF, RE, FS, DC, SG y VT. Por último, en cuanto al género se identificó diferencia significativa solo en las dimensiones DC, VT y ES; además, en el grupo manutención se identificó diferencia estadísticamente significativa en: FF, RF, SM, RE, FS, SG, VT y ES, siendo similar en DC.

Palabras clave: Salud, educación superior, calidad, aprendizaje y autonomía.

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