RESUMEN:
En la antigüedad existió armonía entre el medio ambiente y el ser humano. Actualmente existe un desequilibrio entre ambos indicadores, causando estragos y consecuencias catastróficas en el planeta. Por ello se requiere formar ciudadanos ambientalistas que generen conciencia en los humanos para observar, amar y respetar el entorno que habita. Asimismo, la ecoeficiencia estudia el uso eficiente de los recursos naturales. En los hogares se realizan actividades que generan impacto ambiental. El objetivo fue determinar la relación entre la conciencia ambiental y prácticas de ecoeficiencia en estudiantes del área de salud de una institución pública de educación superior. La metodologia fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicado, alcance correlacional, diseño no experimental, transversal. Se aplicaron dos instrumentos de 21 reactivos para la Variable Independiente (conciencia ambiental) y para la Variable Dependiente (Ecoeficiencia). Los resultados, el 86.84% (33) indico tener buena conciencia ambiental y el 92.11% (35) presenta buenas prácticas de ecoeficiencia. Con un coeficiente de Pearson (r=0.821), se obtuvo relación directa positiva alta entre la conciencia ambiental y prácticas de ecoeficiencia. Se confirmo que, la conciencia ambiental influye positivamente en las prácticas de ecoeficiencia de los estudiantes del área de Salud de una Institución Superior Universitaria, del distrito de Ica-Perú, 2023.
Palabras clave: conciencia ambiental; dimensión cognitiva; dimensión procedimental; dimensión actitudinal; ecoeficiencia.