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Ponente
Joselin Maritza Vera García
Equipo de trabajo
Robert Andrés Quimí Torres
Verónica Jazmín Alfonzo Echeverría
Janina Marina Medina Bacilio
Ana Rita Villón Ramírez
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Ponente
RESUMEN:
En la actualidad, la educación se encuentra en constante evolución y adaptación a un mundo impulsado por la ciencia y la tecnología, por esto es fundamental comprender cómo estos elementos se entrelazan y desempeñan un papel crucial en las ciencias de la educación. Las ciencias de la educación son un campo interdisciplinario que se enfoca en el estudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje. La investigación educativa se basa en diferentes paradigmas, que son marcos teóricos que influyen en la forma en que se aborda el estudio de un fenómeno. En cuanto a la tecnología, ésta ha tenido un impacto significativo en la educación. El uso de herramientas tecnológicas, como las plataformas virtuales y las aplicaciones educativas, ha ampliado las posibilidades de enseñanza y aprendizaje. Por otro lado, los paradigmas de investigación educativa pueden influir en la forma en que se aborda la investigación en este campo. El presente estudio pretende explorar los diferentes paradigmas de investigación educativa y su relación con las teorías y prácticas educativas. También se determinará cómo la ciencia y la tecnología han transformado la forma en que enseñamos y aprendemos, brindando nuevas oportunidades y desafíos en el ámbito educativo.
Palabras clave: Ciencias, tecnologías paradigmas, educación, investigación.
En la actualidad, la educación se encuentra en constante evolución y adaptación a un mundo impulsado por la ciencia y la tecnología, por esto es fundamental comprender cómo estos elementos se entrelazan y desempeñan un papel crucial en las ciencias de la educación. Las ciencias de la educación son un campo interdisciplinario que se enfoca en el estudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje. La investigación educativa se basa en diferentes paradigmas, que son marcos teóricos que influyen en la forma en que se aborda el estudio de un fenómeno. En cuanto a la tecnología, ésta ha tenido un impacto significativo en la educación. El uso de herramientas tecnológicas, como las plataformas virtuales y las aplicaciones educativas, ha ampliado las posibilidades de enseñanza y aprendizaje. Por otro lado, los paradigmas de investigación educativa pueden influir en la forma en que se aborda la investigación en este campo. El presente estudio pretende explorar los diferentes paradigmas de investigación educativa y su relación con las teorías y prácticas educativas. También se determinará cómo la ciencia y la tecnología han transformado la forma en que enseñamos y aprendemos, brindando nuevas oportunidades y desafíos en el ámbito educativo.
Palabras clave: Ciencias, tecnologías paradigmas, educación, investigación.
- Correo electrónico:jmvg1041@gmail.com