P. Magistrales CL 2026

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Cambio climático y ascenso del nivel del mar en Manila (Filipinas): escenarios futuros mediante datos de mareógrafos

Ponente Magistral: PhD. A. Daniel Ibarra Marinas Correo: adaniel.ibarra@gmail.com EQUIPO DE TRABAJO Ing. Laura Silva Mendoza PhD. Dulce Mata Chacón RESUMEN La subida del nivel del mar es una de las consecuencias más graves del cambio climático, con impactos severos en zonas costeras bajas y densamente pobladas. La bahía de Manila (Filipinas) es un ejemplo […]

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Teoría de contingencias en las áreas financieras y administrativas; estableciendo estilos de liderazgo

Ponente Magistral: Dra. Luz Elena Guzmán Ibarra Correo: liguzman@uach.mx RESUMEN Introducción. Generalmente se considera que en una organización existe un estilo determinado de liderazgo, no obstante, aunque permea el estilo del líder principal, en las distintas áreas al existir otros líderes, éstos adoptan su propio estilo de liderazgo, que si bien es cierto, puede ser

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Mejores Prácticas Para el Sistema de Gestión de Conocimiento en USPD ACADEMY

Ponente Magistral: Rivera González Belki Correo: belkyary2021@gmail.com EQUIPO DE TRABAJO Leiva Tapia Maylor Mauricio Guerrero Villafañe José Fernando Pacheco Alvarado Víctor Manuel RESUMEN La gestión del conocimiento (GC) en instituciones de educación superior (IES) es estratégico para potenciar la innovación, docencia y gestión organizacional en un contexto de transformación acelerada. Este artículo realiza una revisión

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El manejo educativo de las emociones y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de la asignatura Orientación Institucional (OSI-031) de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), período 2026–2027

Ponente Magistral: Valenzuela Núñez, Vickiana Anyuleiky Correo: vvalenzuela21@uasd.edu.do RESUMEN En los estudiantes nuevo ingreso en la asignatura Orientación Institucional (OSI-031) de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), enfrentan demandas académicas y sociales que pueden intensificar frustraciones, ansiedad, y desmotivación en ambientes educativo cuando las emociones no se integra de manera sostenida e inteligente, se

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Implementación de la herramienta TPM y SLP para mejorar la eficiencia en el sector metalmecánico

Ponente Magistral: Ernesto Altamirano Flores Correo: ecaceres@lamolina.edu.pe EQUIPO DE TRABAJO Elvira Cáceres Cayllahua Jhon Pérez Ayala María Fernanda Delgado Pucurimay Valeria Francia Quispe RESUMEN La empresa en estudio del sector metalmecánico presenta problemas de ineficiencia que afectan la productividad y la sostenibilidad, siendo el proceso de pintado uno de los más críticos debido al desorden,

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Gestión Disruptiva e Inclusión como Capacidades Dinámicas en las Organizaciones y Comunidades

Ponente Magistral: Dra. Yésica Lizbet Benítez Niebla Correo: yesica.niebla@uabc.edu.mx EQUIPO DE TRABAJO Dra. Paulina Villalobos Torres Dra. Ana Jazmín Sandoval Sánchez Dra. Zyanya María Villa Zamorano Dra. Sósima Carrillo RESUMEN La presente investigación desarrolla una revisión teórica en español e inglés, apoyada en las bases de datos Scopus y Web of Science, para analizar cómo

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Diversidad de género en la alta dirección y desempeño empresarial en México

Ponente Magistral: Dra. Suly Sendy Pérez Castañeda Correo: sulysp@uaeh.edu.mx EQUIPO DE TRABAJO Dra. Blanca Estela Hernández Bonilla MSc. Lourdes Gabriela Quiroz Salas RESUMEN La diversidad de género en la alta dirección se ha consolidado como un tema central en los debates contemporáneos sobre gobierno corporativo y sustentabilidad. Sin embargo, la evidencia empírica para economías emergentes

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Turismo Inteligente 4.0: Big Data y Reputación Digital en la Era de la Analítica Avanzada

Ponente Magistral: Dra. Guadalupe Abigail Arreguin Silva Correo: abigail.arreguin@uabc.edu.mx EQUIPO DE TRABAJO Dra. Zyanya María Villa Zamorano Dra. Adelaida Figueroa Villanueva Dra. Zulema Córdova Ruiz Dr. Esteban Pérez Flores RESUMEN Turismo Inteligente 4.0: Big Data y Reputación Digital en la Era de la Analítica Avanzada aborda la evolución del sector turístico hacia modelos basados en

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Efecto de la práctica de Mindfulness sobre los niveles de ansiedad y depresión en adolescentes de 14 a 17 años de la Institución Educativa Normal Superior de Corozal

Ponente Magistral: Mgtr. Glenda Tatiana Sánchez Mora Correo: glenda.sanchez@unad.edu.co EQUIPO DE TRABAJO Mgtr. Guian Carlos Assia Santos Mgtr. Lydis de Jesús Barreto Hernández Lic. Omer Mario Madera Ramos Mgtr. Paola Judith Bohorquez Gonzalez RESUMEN Introducción. Este estudio cuasiexperimental, realizado con 100 adolescentes de la Institución Educativa Normal Superior de Corozal, demostró que una intervención basada

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Bienestar percibido y educación emprendedora en el emprendimiento naciente universitario

Ponente Magistral: Mgtr. Daniel Yiwady Ordoñez Abril Correo: dyordabr@doctor.upv.es EQUIPO DE TRABAJO PhD. Guillermina Tormo Carbo PhD. Gabriel Garcia Martinez RESUMEN El desarrollo de la actividad emprendedora entre estudiantes es clave para reducir las tasas de desempleo y configurar el desarrollo regional. Este estudio explora el impacto del bienestar percibido por los estudiantes; el grado

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