Aprendizaje cooperativo y competencias digitales en estudiantes de ingeniería industrial de una universidad privada de Lima, Perú
Vicente Cárdenas Jáuregui
Yohnny Huarac Quispe
Erick Zenon Gutierrez Quispe
Franklin Macdonald Escobedo Apestegui
Sergio Martín Arana Cárdenas
Humberto José Saldaña Taboada
César Lozano Lévano
Josue Nina Cuchillo
Enoc Eusebio Nina Cuchillo
Publicado: 2023-12-29
Formato: Digital PDF (Portable Document Format)
ISBN: 978-99989-928-8-7
Páginas: 110p.
Tamaño: Sobre C5
El estudio tuvo como propósito determinar la relación entre el aprendizaje cooperativo y las competencias digitales de los estudiantes de ingeniería industrial de una Universidad Privada de Lima, 2023. La investigación fue de tipo básica, nivel correlacional, enfoque cuantitativo; diseño no experimental y corte transeccional. La población fue conformada por 243 estudiantes de la facultad de ingeniería industrial de una Universidad Privada, del distrito de los Olivos. El muestreo fue probabilístico aleatorio simple. En ese sentido, la muestra fueron 150 estudiantes. La técnica fue la encuesta y como instrumento se usó el cuestionario. Los hallazgos mostraron que, para el aprendizaje cooperativo, se observó que el nivel fue bajo con 20,0%, medio con 48,7% y alto en 31,3%. En cuanto a las competencias digitales, se apreció que el nivel fue deficiente en 25,3%, regular con 51,3% y eficiente en 23,3%. Asimismo, se halló un valor de significancia menor a 0,05 (p = 0,00 < 0, 005) y el valor del coeficiente de Spearman fue de 0,759. Como conclusión, se determinó que existe una relación directa entre el aprendizaje cooperativo y las competencias digitales de los estudiantes de ingeniería industrial de una Universidad Privada de Lima en 2023.
VICENTE CÁRDENAS JÁUREGUI, Doctor en Educación y Doctor en Ciencias ambientales y Desarrollo Sostenible. Docente del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Nuestra Señora de Lourdes” de Ayacucho con más de 30 años de experiencia pedagógica. Ocupó cargo de Director General, Director Administrativo, Jefe de Formación en Servicio y Jefe del departamento Académico de Ciencia y Tecnología.
YOHNNY HUARAC QUISPE, Magister en Gestión Pública, con estudios en Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad, especialista en Administración, Gestión Pública, Dirección Estratégica e investigación, con más 25 años de experiencia en el sector público y privado, actualmente docente universitario en pre y posgrado en la Universidad Nacional de Huancavelica-Perú.
ERICK ZENON GUTIERREZ QUISPE, Maestro en Ciencias Empresariales con mención en Gestión Pública. Especialista en tributación e investigación, docente universitario con 5 años de experiencia, actualmente responsable de investigación de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional de Huancavelica – Perú.
FRANKLIN MACDONALD ESCOBEDO APESTEGUI, Doctor en Ciencias de la Educación. Especialista en Investigación Científica. Docente Universitario con más de 40 años de experiencia. Actualmente, se desempeña como docente en la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Cesar Vallejo. Lima- Perú.
SERGIO MARTÍN ARANA CÁRDENAS, Doctor en Gestión Pública y Gobernabilidad. Especialista en Contrataciones del Estado con más de 10 años de experiencia. Actualmente, se desempeña como Docente Universitario
de la Escuela Profesional de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en la Universidad Nacional Agraria de la Selva y Escuela Profesional de Administración en la Universidad de Huánuco filial Tingo María. Tingo María – Perú
HUMBERTO JOSÉ SALDAÑA TABOADA, Doctor en Derecho. Abogado y Licenciado en Educación Secundaria. Magister en Derecho, en Gestión Pública y en Docencia Universitaria. Docente Universitario con 22 años de experiencia. Actualmente, docente de pregrado en la Universidad Nacional de Trujillo – Perú; y de posgrado en la Universidad Cesar Vallejo, Chimbote – Perú
CÉSAR LOZANO LÉVANO, Magister en Gestión Pública, Físico, Bachiller en ciencias de la Educación, egresado del doctorado en Educación y maestría en Docencia Universitaria, Diplomas en asesoría de tesis y estadística aplicada a la investigación, actualmente se desempeña como Gerente de la empresa NINDECYT y Docente de la Universidad César Vallejo Lima-Norte.
JOSUE NINA-CUCHILLO, Magíster en Docencia Universitaria, Ingeniero Industrial, Especialista en Investigación Científica y Administración Empresarial. Actualmente es miembro del Project Management Institute (PMI) y se desempeña como docente del Centro de Informática de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
ENOC EUSEBIO NINA-CUCHILLO, Ingeniero de Sistemas con Maestría en Docencia Universitaria. Especialista en Investigación Científica, e-learning y Tecnologías de la Información, se desempeña como docente en el Centro de Informática de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.